INSTRUCCIONES INICIO DE CURSO 2022-23 ESO Y BACHILLER
Hoy, 29 de junio, en la comisión de seguimiento, se ha tratado la RESOLUCIÓN por la que se aprueban las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación secundaria y Bachillerato durante el curso 2022-2023. Desde FSIE hemos realizado nuestras propuestas y aportaciones, que puedes consultar, junto con la información más relevante de la reunión, haciendo clic en la siguiente imagen:
DOCUMENTACIÓN:
BORRADOR INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO SECUNDARIA Y BACHILLERATO CASTELLANO
BORRADOR INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO SECUNDARIA Y BACHILLERATO VALENCIANO
INSTRUCCIONES INICIO DE CURSO 2022-23 INFANTIL Y PRIMARIA
Hoy, 22 de junio, en la comisión de seguimiento, se ha tratado la RESOLUCIÓN por la que se aprueban las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros que imparten Educación Infantil de segundo ciclo y Educación Primaria durante el curso 2022-2023. Desde FSIE hemos realizado nuestras propuestas y aportaciones, que puedes consultar, junto con la información más relevante de la reunión, haciendo clic en la siguiente imagen:
DOCUMENTACIÓN
PROYECTO DECRETO CURRÍCULUM SECUNDARIA Y BACHILLER 2022-23
Hoy, 7 de junio, en la comisión de seguimiento, se ha tratado el Proyecto de Decreto del Currículum de Secundaria y Bachiller para el próximo curso. Desde FSIE hemos realizado nuestras propuestas y aportaciones, que puedes consultar, junto con la información más relevante de la reunión, haciendo clic en la siguiente imagen:
DOCUMENTACIÓN:
ANNEX III. CURRÍCULUM DE LES MATÈRIES DE L’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA 1.
ANNEX III. CURRÍCULUM DE LES MATÈRIES DE L’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA 2.
Projecte de Decret __/____, de __de ______, del Consell, d’ordenació del Batxillerat.
Proyecto de Decreto __/____, de __de ______, del Consell, de ordenación del Bachillerato.
CALENDARIO ESCOLAR Y ACUERDO ORIENTADORES
Hoy 2 de junio se ha tratado en la Comisión de Seguimiento la Propuesta de Resolución de calendario escolar para el curso 2022-23 y el Borrador del Acuerdo entre la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y las organizaciones sindicales y empresariales de la enseñanza privada concertada relativo a la dotación de profesorado de la especialidad de Orientación educativa en los centros privados concertados.
Podéis consultar la información más importante de la reunión, junto con nuestras propuestas y reivindicaciones, haciendo clic en la siguiente imagen:
Documentación:
PONENCIA SOBRE EL TELETRABAJO EN LAS UNIVERSIDADES
¿Te interesa la situación de los profesionales de las universidades? El próximo 6 de junio, a la 13:30 horas, tienes una cita on-line.
FSIE ha organizado una interesante ponencia para conocer cómo impartir la docencia desde la distancia. ¿Qué posibilidades tiene? ¿Es igual de efectivo? ¿Se pierden matices de enseñanza?
Para abordar estas y otras preguntas, contaremos con Elva Rodríguez Ruiz, profesora titular del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle desde el 2001 y directora de Área de Innovación del centro, colaboradora de la Fundación Derecho y Discapacidad desde 2015 y miembro del Equipo de la Sección Derecho y Discapacidad del CERMI (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad) desde 2019.
Las inscripciones pueden realizarse en este enlace. El día 5 de junio se enviará a los asistentes el enlace de acceso. ¡No te lo pierdas!
¿QUIÉNES SOMOS?
Nuestra denominación: FEDERACIÓN DE SINDICATOS INDEPENDIENTES DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA (FSIE-CV)
Nuestro CIF / NIF: V46467502
Nuestra actividad principal: SINDICATO DE PROFESIONALES DE ENSEÑANZA CONCERTA, PRIVADA Y DE ATENCIÓN AL SECTOR DE LA DISCAPACIDAD
Nuestra dirección: Calle Hospital, 2-6-2, CP 46001, Valencia (Valencia/València)
Nuestro teléfono de contacto: 963382343
Nuestra dirección de correo electrónico de contacto: cvalenciana@fsie.es
¿QUÉ DEFENDEMOS?
- A LAS PATRONALES: La mejora de nuestras condiciones de trabajo
- A LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS: El mismo trato que a los docentes y no docentes de la enseñanza pública
- A LA SOCIEDAD: El reconocimiento y valoración de nuestra labor profesional
NOS PROPONEMOS Entre otras reivindicaciones:
- A NIVEL LABORAL
- Estabilidad en el empleo.
- Dignificación social de los profesionales de la enseñanza (docentes y no docentes), recuperando la función educadora y de autoridad de los profesionales de la educación.
- Homologación salarial y de condiciones de trabajo.
- Partida específica en el módulo de conciertos para el salario del PAS (pago delegado)
- Incremento de los equipos educativos
- Retribución de los cargos unipersonales
- A NIVEL EDUCATIVO
- Defender la libertad de enseñanza: libertad de creación y elección de centros educativos.
- Impulsar un sistema educativo vertebrado y cohesionado para toda España
- Contribuir a asegurar la homogeneidad del sistema educativo en el conjunto del Estado.
- Impulsar la gratuidad de la Educación Infantil y el Bachillerato en todas las Comunidades Autónomas
- Impulsar la calidad educativa desde la potenciación de la libertad de elección de centro educativo
- Proponer y defender que la Formación Profesional es el elemento clave para el futuro.
- Contribuir a que la lengua sea un espacio común de convivencia.
- La integración de alumnos de minorías étnicas, culturales o de ámbitos de marginalidad social, mediante la dotación necesaria de medios humanos y materiales.
- Proponer el diálogo para llegar a acuerdos, como base para conseguir una educación de calidad.
DÓNDE ESTAMOS
